晚上，朋友阿輝打來(lái)電話，他說(shuō)，“昨天，我和同事一起競(jìng)聘，但是我失敗了。想到自己是公司里的老員工了，竟然被一名入職不久的新同事比下去了，我的內(nèi)心非常憤懣，對(duì)于這件事非常不理解，于是我去找領(lǐng)導(dǎo)溝通，希望他能給我一個(gè)合理的說(shuō)法，但是當(dāng)他跟我講完我的問(wèn)題，我頓時(shí)傻眼了。”
“是什么問(wèn)題呢？”我疑惑的問(wèn)。
原來(lái)，當(dāng)阿輝去詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)自己落選的原因時(shí)，他的領(lǐng)導(dǎo)這樣回答，“作為一名職場(chǎng)人，工作態(tài)度非常重要。相信大多數(shù)公司都希望員工有認(rèn)真積極的工作態(tài)度。就你個(gè)人而言，經(jīng)公司對(duì)你的長(zhǎng)期考核，發(fā)現(xiàn)你的工作態(tài)度并沒(méi)有達(dá)到令人滿意的程度。比如，你習(xí)慣了拖延工作進(jìn)度，正因?yàn)槟闶且幻蠁T工，所以公司在這方面不愿意過(guò)多的批評(píng)你或者責(zé)備你，希望你能發(fā)現(xiàn)自身不足，并且做出改變。但是通過(guò)一段時(shí)間的觀察，公司領(lǐng)導(dǎo)層并沒(méi)有看到你的進(jìn)步。”
聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的話，阿輝沉默了很久。因?yàn)樗钪约旱墓ぷ鲬B(tài)度確實(shí)不認(rèn)真，他總是抱著僥幸的心理，覺(jué)得沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)問(wèn)題。令他沒(méi)想到的是，領(lǐng)導(dǎo)早已發(fā)現(xiàn)，只是沒(méi)有明說(shuō)，想到這些，阿輝內(nèi)心非常慚愧。
很多時(shí)候我們總是在期盼著工作能夠回饋我們哪些好處，卻忘記了我們對(duì)工作本身的態(tài)度，比如，是否足夠認(rèn)真，是否足夠用心？
良好的工作態(tài)度對(duì)于職場(chǎng)人在公司里發(fā)展前景有重要的意義，比如下面我們要說(shuō)到的這位朋友小李。
小李是一名教育工作者，她曾經(jīng)是一名普通的幼兒教師，通過(guò)了自身的不斷努力，如今，她已經(jīng)成為了學(xué)校里最年輕的辦公室主任。自從小李升職以后，她的很多朋友都覺(jué)得她非常幸運(yùn)，因?yàn)榇蠹叶贾涝谛±畹膶W(xué)校里，不論是工齡還是資歷，小李仿佛都排不上名號(hào)，畢竟在學(xué)校里比她優(yōu)秀的老師大有人在，但是學(xué)校最后還是選了小李這位年輕人。
小李之所以能升職，離不開(kāi)她的工作態(tài)度。白天她會(huì)帶領(lǐng)著她們班的小朋友們學(xué)習(xí)幼兒知識(shí)，下班后，當(dāng)所有老師以及學(xué)生都回家時(shí)，她還會(huì)留在辦公室里繼續(xù)認(rèn)真的備課。可以說(shuō)她講得每一堂課之所以非常生動(dòng)，得益于她認(rèn)真的工作態(tài)度。
小李曾這樣說(shuō)，“如果可以把工作做好，我愿意犧牲一些工作之外的時(shí)間。也許別人會(huì)覺(jué)得我這樣做很吃虧，但是我知道只要我把工作內(nèi)容整理清楚了，工作壓力就自然會(huì)減少很多。”
就小李的工作態(tài)度而言，我們也不難理解她升職的原因。畢竟任何單位或者公司都愿意培養(yǎng)肯干肯學(xué)的優(yōu)秀員工。
通過(guò)上文描述的兩則職場(chǎng)故事，相信大家對(duì)于工作態(tài)度的重要性已經(jīng)一目了然了，也許很多職場(chǎng)人在之前對(duì)于工作態(tài)度并沒(méi)有很看重，但從今天起，我們要對(duì)我們的工作態(tài)度重視起來(lái)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候它會(huì)決定我們的職場(chǎng)前途。
