伯樂做了一個試驗:他把兩匹千里馬放到驢圈里。其中一匹想:我既然遭此不幸,為了生存,我必須同化成驢性。所以,它每天學(xué)驢叫,吃驢食,便被群驢認(rèn)可為朋友而幸存下來。另一匹千里馬想:我是千里馬,怎能同驢一樣?寧可餓死也不吃驢食物,群驢看到它與自己不一樣便群起而踢之,幾天就被驢踢死在驢圈里。
這個故事從各個不同的角度來看,都可以得到一些不同的啟示。落到這步田地的千里馬首先應(yīng)該做什么?作為千里馬,在這種環(huán)境里還能做些什么?怎樣才能避免再次被放到驢圈?
1、適者才能生存。
在被放到驢圈后,兩匹馬的不同的表現(xiàn)導(dǎo)致了兩種不同的結(jié)局:活下來VS被踢死。這種現(xiàn)象描繪了現(xiàn)實,作為有點才華的千里馬被放到驢圈后首先要做的是什么呢?生存!
有才華的人往往容易抱怨懷才不遇,而本案中的千里馬遇到了伯樂,卻被伯樂放到了驢圈,先不提伯樂為什么這么做,聚焦于當(dāng)下的境況,千里馬自然是要先活下來。當(dāng)你進(jìn)入到新的環(huán)境時,或許與自己想象的不同,覺得有點委屈,但同時暫時又沒有更好的選擇機會。這種狀況并不少見。當(dāng)在生存為第一要務(wù)時,那就蟄伏吧,努力讓自己適應(yīng)環(huán)境。而且,“三人行,必有我?guī)煛保退闶亲钤愀獾沫h(huán)境里,也肯定還是有可以學(xué)習(xí)的地方。
正所謂“適者生存!改變不了環(huán)境,那就改變自己。站在別人的立場思考問題,問題會得到解決,以自我為中心,注定會失敗!”
2、有明確目標(biāo)才好發(fā)展。
先生存,再求發(fā)展。但本案中“同化成驢性”而生存下來的千里馬引起了大家的質(zhì)疑:完全同化了的千里馬還是千里馬嗎?千里馬與驢的最大不同不在于發(fā)達(dá)的肌肉,而在于志存千里。
有志者事竟成。在職場中,可以理解為有發(fā)展目標(biāo)才能成功。驢圈這樣一個環(huán)境,其實正是有志的千里馬的機遇。而職場中,也需要你定下自己明確的發(fā)展目標(biāo),也就是想清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,這是比生存更高的追求。
建議千里馬,在驢圈里,求生存,交朋友,學(xué)習(xí)驢的智慧。同時不忘自己的天資和抱負(fù),等待機會。當(dāng)然,如果一輩子注定要在驢圈里了,不妨就在此做出一番事情來。記得攝影大師說,最好的照片往往就在身邊不遠(yuǎn)處,何必跋涉千里。
3、修煉團隊領(lǐng)導(dǎo)力。
那么,下一步,就是領(lǐng)導(dǎo)團隊開創(chuàng)新氣象了。就在驢群中當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,帶出一群千里驢來。這既是目標(biāo),也提出了要求。
一、先融入然后再改造團隊。首先要接納團隊文化,與團隊成員充分溝通與交流,聯(lián)絡(luò)感情,了解信息,摸透情況,找出問題,尋求改進(jìn)的辦法。
二、明確團隊的使命與愿景。清楚而鼓動人心的說出團隊未來實現(xiàn)的目標(biāo),并具體描述目標(biāo)實現(xiàn)后團隊的愿景,這對一個團隊來說顯得非常重要。
三、與成員一起制定目標(biāo)與計劃。在制定團隊成員具體的目標(biāo)時,必須結(jié)合市場環(huán)境、以往的業(yè)績表現(xiàn)與成員共同制定,并形成具體的計劃。
四、培養(yǎng)統(tǒng)合開放的溝通環(huán)境。在工作中集思廣益,允許大家發(fā)表意見,平等互重,對事不對人等做法對增強團隊凝聚力是非常有效的。
五、最佳的團隊規(guī)模,信任并授權(quán)。對團隊成員給予充分的信任,并賦予其完成目標(biāo)與計劃的職權(quán)與資源。
六、培養(yǎng)并教導(dǎo)員工。培養(yǎng)新成員、給犯錯誤的成員以改過的機會、改進(jìn)團隊成員工的績效,全面提高成員素質(zhì)。
七、公平合理的薪酬體系,并與考核業(yè)績掛鉤。公平合理的薪酬體系是形成團隊凝聚力的重要保證。薪酬的建立必須考慮營銷目標(biāo),并結(jié)合具體的市場狀況、競爭企業(yè)薪酬水平等綜合制定。考核方式可采用平衡記分卡的辦法。