職場不斷有新血液補(bǔ)充進(jìn)來，且每一代都臥虎藏龍、新人輩出，必須時(shí)刻保持一種競爭的理念和競爭的態(tài)勢，以適應(yīng)職場永遠(yuǎn)的變化。如果你覺得還能啃“老本”那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在競爭激烈的當(dāng)下是沒有老本可吃的。一不小心，你就有可能折舊成“處理品”，面臨種種職業(yè)危機(jī)。 ...[全文]
面點(diǎn)師是指運(yùn)用中國傳統(tǒng)的或現(xiàn)代的成型技術(shù)和成熟方法，對面點(diǎn)的主料和輔料進(jìn)行加工，并制成風(fēng)味獨(dú)特的面食或小吃的專業(yè)人員。 面點(diǎn)師職位要求 1.一般要求初中及以上學(xué)歷，有一定的文化水平； 2.身體健康，無傳染病及傳染病史； 3.具有良好的道德素質(zhì)和...[全文]
曾有個(gè)月薪三千的女孩子，編的稿件漏洞百出，老板怒拍桌子，她卻回了句：“一個(gè)月三千塊工資，你還想怎么樣！”琢磨她這話挺有意思，就像我們買了件便宜貨，用不了兩天就壞了，于是寬慰自己：就花那么點(diǎn)錢買的東西，你還想怎么樣？當(dāng)然，她的潛臺詞是，你給我八千，我自然就做得好...[全文]
臺北有一位建筑商，年輕時(shí)就以精明著稱于業(yè)內(nèi)。那時(shí)的他，雖然頗具商業(yè)頭腦，做事也成熟干練，但摸爬滾打許多年，事業(yè)不僅沒有起色，最后還以破產(chǎn)告終。 在那段失落而迷茫的日子里，他不斷地反思自己失敗的原因，想破腦殼也找尋不到答案。 論才智，論勤奮，論計(jì)謀，他都不遜...[全文]
茶藝師是茶葉行業(yè)中具有茶葉專業(yè)知識和茶藝表演，服務(wù)，管理技能等綜合素質(zhì)的專職技術(shù)人員。 茶藝師職位要求 1.需要掌握一定的茶藝知識和技能（包括基本的茶葉知識和待客禮節(jié)、茶的起源、功效以及種類等）； 2.熟悉主要的沖泡器具和沖泡方法； 3.掌握茶...[全文]
很多人做事情前想得簡單，總想找現(xiàn)成，靠大樹，撞運(yùn)氣‘抱大腿。其實(shí)，這個(gè)世界哪里有這么簡單容易的事情，路要一步步走，事情要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做，本事要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地學(xué)，才能一步一步把成功的本領(lǐng)學(xué)到手。經(jīng)歷對人來說，也是一筆財(cái)富。 第一句話：不要盤算太多，要...[全文]
餐飲管理是一項(xiàng)集經(jīng)營與管理、技術(shù)與藝術(shù)、秉承與創(chuàng)新于一體的業(yè)務(wù)工作，與其它部門的管理相比，具有不同的特點(diǎn)，要求獨(dú)具特色，以適應(yīng)管理主體的要求。 餐飲管理職位要求 1.有系統(tǒng)的餐廳管理知識、技能，能獨(dú)立處理公關(guān)相關(guān)事務(wù)； 2.自信、開朗，具有較強(qiáng)的...[全文]
咖啡師是指熟悉咖啡文化、制作方法及技巧的專業(yè)制作咖啡的服務(wù)人員。 咖啡師職位要求 1.具有1年以上咖啡師經(jīng)驗(yàn)，熟悉咖啡行業(yè)管理流程，熟練使用咖啡機(jī)、咖啡及其他飲品的制作方法； 2.身體健康，踏實(shí)肯干，有認(rèn)同感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，良好的工作態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合...[全文]
調(diào)酒師是在酒吧或餐廳專門從事配制酒水、銷售酒水，并讓客人領(lǐng)略酒的文化各風(fēng)情的人員，英語稱為bartender或barman。 調(diào)酒師職位要求 1.掌握調(diào)酒技巧； 2.了解酒背后的習(xí)俗； 3.掌握一定的英語知識，尤其是要認(rèn)識酒標(biāo)； 4.懂得調(diào)酒...[全文]
古羅馬大哲學(xué)家西劉斯曾說過："想要達(dá)到最高處，必須從最低處開始。" 剛畢業(yè)的大學(xué)生，自以為讀書甚多，見識廣泛，做事以索要為目的，對最后的獲取也越來越不滿意，自己越想得到的卻越是得不到，漸漸地不知足的心理就占據(jù)了他們的全身心。 如果你也被這種...[全文]
章節(jié)間的轉(zhuǎn)場，它的作用是提醒觀眾，現(xiàn)下你講到哪里了，同時(shí)，好的轉(zhuǎn)場頁能有效吸引觀眾的注意力。 一般來說，轉(zhuǎn)場頁只包括序號和標(biāo)題，因?yàn)閮?nèi)容要少，所以簡約便是版面的要求所在。但是，簡約不等于簡單。不是僅僅放出序號和標(biāo)題那樣。（那樣還不如刪掉這一頁） 好了，怎樣...[全文]
多條件求和在實(shí)際的工作中應(yīng)用非常廣泛，我們可以用公式來實(shí)現(xiàn)多條件求和，用到的函數(shù)有SUM、SUMPRODUCT、MMULT和SUMIFS。假設(shè)數(shù)據(jù)在A2:F23區(qū)域中，其中要求和的區(qū)域是F2：F23。 方法一：用SUM函數(shù) 用SUM函數(shù)進(jìn)行多條件求...[全文]
科研人員是具備一定的科學(xué)理論知識并從事科學(xué)研究工作的一類人。 科研人員職位要求 1.身體健康，責(zé)任心強(qiáng)，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)，良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。 2.有相關(guān)的專業(yè)知識。 科研人員崗位職責(zé) 1.各種技術(shù)合作項(xiàng)目的研究，及樣品制備。 ...[全文]
科研管理人員職位要求 1.具備相關(guān)專業(yè)知識； 2.有科研項(xiàng)目立項(xiàng)、階段總結(jié)和結(jié)題等相關(guān)文檔撰寫經(jīng)驗(yàn)； 3.具備團(tuán)隊(duì)合作意識、良好溝通能力，有較強(qiáng)的分析解決問題及開拓創(chuàng)新能力。 科研管理人員崗位職責(zé) 1.對科研人員工作的監(jiān)督以及管理； 2.制...[全文]
定位是營銷學(xué)概念，是偉大的營銷學(xué)大師爾·列斯和杰克·特勞特最先提出并加以推廣的。 那么，對于一個(gè)職場人士，也時(shí)時(shí)知道定位這個(gè)概念，更需要始終關(guān)注，那就是個(gè)人的職業(yè)定位。 什么是職業(yè)定位呢？ 職業(yè)定位，就是指通過自身分析之后，適合做...[全文]
助教是高等學(xué)校教員老師中職稱低于講師的一種初級職稱，助教原則上不能單獨(dú)授課，或不能教授全部一門學(xué)科的課程，應(yīng)跟隨講師或教授批改作業(yè)，輔助其教學(xué)。 助教職位要求 1.具有良好的溝通及管理能力； 2.愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任心； 3.抗壓能力強(qiáng)，能承...[全文]
1.找出你承擔(dān)職位的意義 媒體往往給人一種印象，即「成功」的人不需要工作，我們對現(xiàn)職的不滿，部分也導(dǎo)因于此。 然而，或許讓人難以接受，但你所以在現(xiàn)職上工作，是有原因的。 2.成就感不是別人給的 知道自己是誰，比我們是在什...[全文]
成功的秘訣其實(shí)就在于：比別人多忍一點(diǎn)，比別人多想一點(diǎn)，比別人努力一點(diǎn)，比別人堅(jiān)持一點(diǎn)，比別人辛苦一點(diǎn)……一點(diǎn)一點(diǎn)日積月累，最終小溪匯成江河。職場生涯勝負(fù)全由自己握，所以你要做的只是堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)而已，成功就能如愿以償降臨到你頭上！ 沒有一個(gè)人的未來是確定...[全文]